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阳光校园,携手成长—庐江二中开展心理健康月系列活动

发布于:2024/6/2 12:51:19已经浏览:59547次

 

    为贯彻落实《教育部办公厅关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》,进一步落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,加强学生心理健康教育,弘扬心理文化,促进学生全面、和谐发展,我校开展以“阳光校园,携手成长”为主题的心理健康月系列活动。

    活动一:心理健康知识宣传

    为更好宣传心理知识,心理辅导中心提前制作心理健康知识展板,并在教学楼北门显著位置进行展览,展板内容涉及情绪调试、接纳自我、有趣的心理效应等内容,为同学们科普了相关心理学知识。


    活动二:心理漫画展

    面向全体高一、高二学生开展心理四宫格漫画评比比赛,以人际交往、情绪情感、心灵启迪、心理困惑,或围绕珍爱生命、家庭亲子关系、安全心理防线等为创作主题,作品内容需健康、积极向上,能传递心理正能量。


    活动三:心理影视作品赏析

    本次心理电影展播内容为《天赐灵机》,影片讲述了在社交媒体的背景下,一个有着社交障碍的中学生与一个有着搞笑故障的机器人因为一场意外阴错阳差地相遇,一同经历了一场颠覆他们原本生活的冒险,虽然途中有争吵矛盾,也闯了不少祸,但过程中的互相扶持都让他们找到了自我价值,并明白友情的真谛。在观看后和学生进行讨论,全班进行分享。



   活动四:心理小报

   心理辅导中心教师排版、制作、印刷的心理小报,通过心理委员发放到班级来普及心理健康教育知识。此次心理小报的主题是“人际关系”,同伴关系是同学们日常生活中非常关注的一个话题,通过心理小报帮助同学们更好的建立同伴关系,收获宝贵的友谊。


    活动五:我为学长学姐打call

    为了让高三学子们更加从容自信地奔赴考场,心理辅导中心组织高一学生为高三学子送祝福活动,满满的仪式感给即将参加高考的学长、学姐们加油鼓劲,祝福他们奋力前行、全力以赴。



    活动六:心理健康讲座

    1.心理主题班会

    各年级开展以“筑梦青春·追梦成长”为主题的心理班会,班会可以采取团体活动、讨论等多种形式进行。

    2.校内心理讲座

    为提高班级心理委员的胜任能力,培养同学们积极向上的阳光心态,营造健康和谐的校园氛围,心理辅导中心组织开展心理委员培训.让各班心理委员充分了解自己的工作内容,增长心理健康知识,为学校心理健康教育工作的开展奠定坚实的基础。


活动七:沙盘游戏体验

作为表达性艺术治疗的一种形式,沙盘游戏运用富有意向的沙具在沙箱中呈现其内在心理,形式新颖,能够起到较好的疗愈效果。通过体验能让更多的学生体验沙盘游戏的无穷魅力。


    5.25的谐音即为我爱我,这个节日的意义旨在提醒我们:关爱自我,了解自我,接纳自我,关注心理健康和心灵成长。心理健康月是一场心灵的盛宴,邀请我们走进自己的内在世界,去聆听那些被忽略的声音,去感受那些被遗忘的情感。“5.25心理健康月活动不仅丰富了学生的校园生活,传播心理健康理念,也极大地促进了同学们心理健康的发展,达到了很好的教育宣传效果。

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